Educatief theater voor jongeren

Educatief theater voor jongeren

27 juli 2017

Mondriaan Verslavingspreventie, Doors2open van de Mutsaersstichting en [INSPIRED!] van het Arcus college hebben eerder dit jaar de koppen bij elkaar gestoken. Samen zochten ze naar een formule om het thema "alcohol- en drugsgebruik en verslaving" onder de aandacht te brengen bij studenten van verschillende opleidingen binnen het Arcus. Hieruit is het idee ontstaan om een educatief theaterstuk te maken waarin dit thema wordt uitgelegd.

Afgelopen juni vond de uitvoering plaats. Tijdens het stuk werd de kijker meegenomen in de struggle die jongeren kunnen ondervinden als zij gebruiken of zelfs verslaafd zijn. Hoe komen we tot dit gedrag en hoe menselijk is het eigenlijk om langzaam toch verslaafd te raken of problematisch te gaan gebruiken? Tussen de verhalen door legde collega Arthur Kleisterlee uit wat er nu echt in het hoofd gebeurt en hoe het gedrag van ieder mens uit te leggen is. Arthur: "Dit hele proces was prachtig! Zonder ook maar één gesprek over hun eigen gebruik te hebben gevoerd zijn zij zelf vanuit de creativiteit in beweging gekomen, met als eindresultaat dat er drie van de tien gestopt zijn met blowen."

Improvisatie

Het theaterstuk "Flash" is improviserend ontstaan en vertelt het verhaal van jongeren die bekend zijn met (problematisch) alcohol- of drugsgebruik. Het is dus uit het leven gegrepen en gebaseerd op waargebeurde verhalen. Alle jongeren die meespelen zijn in opleiding bij DoorS2open. Een ontwikkelingstraject voor en door jongeren tussen 14 en 24 jaar die het doel in hun leven zijn kwijtgeraakt, niet volwaardig kunnen deelnemen aan onze maatschappij of kansen niet meer zien. Bij DoorS2open leert een jongere dat hij belangrijk is en wordt zijn mening gehoord. Een DoorS2open-traject krijgt vorm door onderlinge verbinding en door het opzetten van projecten voor jongeren, zoals ook dit theaterstuk "Flash".